The Future Leaders Speech Contest, organized by Eduprogress Co., Ltd. with support from Trinity College London, aims to provide a platform for young people aged 6-18 to showcase their English-speaking and leadership skills while developing confidence in public speaking. This event offers participants the opportunity to practice effective communication in English and fosters essential 21st-century skills crucial for success in the modern world.
The contest is divided into several categories and age groups, with the Trailblazers category being open to all participants and the Rising Stars category especially catered to Thai students enrolled in Thai schools with limited exposure to English language in their everyday life. The contest consists of two rounds: an online preliminary video submission round, and a live final round at the Bangkok Art and Culture Centre for selected finalists.
To support participants with limited experience in speech preparation, all participants have the opportunity to join two optional Future Leaders Online Preparation Sessions, which introduce fundamental concepts of speech-writing, preparation, and delivery. Participants seeking a fuller project-based learning experience can choose to engage in optional self-study worksheets designed to provide additional practice before they begin writing and preparing their own speeches.
- To provide a platform for young people to showcase their English-speaking and leadership skills, as well as develop confidence in public speaking.
- To encourage young people to practice their English speaking and writing skills and provide them with a clear direction for improvement.
- To present young people with the learning experience of preparing for and speaking in front of a live audience.
- To expose young people to different topics and themes, allowing them to broaden their knowledge and expand their vocabulary.
- To promote cultural and social awareness by providing a platform for young people from different backgrounds to come together and communicate in English.
Future Leaders Online Preparation Sessions: Participants may choose to join two online sessions to learn the basics of speech writing and delivery techniques, as well as engage with self-study worksheets for additional practice.
- Future Leaders Online Preparation Session #1: Making Your Point
- Choosing your topic
- Structure
- Giving supporting evidence
- Coherence and focus
- Future Leaders Online Preparation Session #2: Finding Your Voice
- Starting with a bang
- Pronunciation and clarity
- Pacing and pauses
- Eye contact and body language
- Optional Worksheets
- Additional materials on structure and coherence
- Exercises and examples
**These activities are designed to provide additional learning opportunities and are entirely optional. Participation in these activities has no bearing on the adjudication.
Preliminary Round: Participants film themselves giving a speech on a specified topic, answer the question for the Critical Thinking Task, and submit the video through an online form. Each participant will receive a certificate of participation and written feedback from our panel of adjudicators. Qualifying participants will also receive a gold, silver or bronze medal. Participants who do not qualify for a medal will receive a Contest Memento.
Final Round: Ten finalists from each category and age group from the Preliminary Round will be selected to compete live on stage during 22-23 November 2025 at the Bangkok Art and Culture Centre (BACC). The final round consists of a prepared speech on a specified topic, followed by a series of questions from the panel of adjudicators. First, Second and Third Prize winners will be named.
Application: 1 July - 31 August 2025
Optional Education Activities: 6 & 13 September 2025
Video Submission: 15-30 September 2025
Finalist Selection Process: 1-31 October 2025
Finalist Announcement: 1 November 2025
Live Final Round: Saturday 22 - Sunday 23 November 2025 at the Bangkok Art & Culture Centre (BACC)
|
Rising Stars Category
(Thai Schools Only)
|
Trailblazers Category
(Open to All)
|
|
The Rising Stars Category is open to students enrolled in Thai schools where no more than 50% of their current classes are conducted in English.
|
The Trailblazers Category is open to all participants.
|
|
Age Group 1
Prathom 1-3 or Age 6-9
|
Age Group 1
Prathom 1-3 or Grades 1-3 (US)
or Years 2-4 (British) or Age 6-9 |
|
Age Group 2
Prathom 4-6 or Age 9-12
|
Age Group 2
Prathom 4-6 or Grades 4-6 (US)
or Years 5-7 (British) or Age 9-12 |
|
Age Group 3
Matthayom 1-3 or Age 12-15
|
Age Group 3
Matthayom 1-3 or Grades 7-9 (US)
or Years 8-10 (British) or Age 12-15 |
|
Age Group 4
Matthayom 4-6 or Age 15-18
|
Age Group 4
Matthayom 4-6 or Grades 10-12 (US)
or Years 11-13 (British) or Age 15-18 |
|
Registration Fee
Application fee: THB 2,600 (Early bird rate: THB 2,290)
(*Student group discount: THB 2,100 per participant for groups of 4 or more applying together) |
|
-
Notes:
- Students enrolled in EP, IEP, MEP courses and homeschools may apply for the Rising Stars Category if no more than 50% of their current classes are conducted in English.
- Proof of enrolment, such as a student ID, will be requested during application.
- Age is determined by the participant's age on the deadline date for video submission (30 September 2025).
- Participants may apply to any category and age group where at least one of the criteria applies. For example, a participant aged nine years old enrolled in Prathom 4 may compete in either Age Group 1 or Age Group 2.
- Participants residing outside of Thailand may be required to pay an additional postage fee to have thier medal and certificate delivered. They are also fully responsible for arranging their own travel and accommodation if they are selected as a finalist and wish to participate in the final round.
|
Age Groups
|
Preliminary Round
(Video Submission)
|
Final Round
(Live Competition)
|
|
Age Group 1
Prathom 1-3
or Grades 1-3 (US) or Years 2-4 (British) or Age 6-9 |
Speech
Give a speech on: “If I could have one superpower...” (time: 1 - 1:30 minutes)
Critical Thinking Task
Answer the question “What are some potential drawbacks your superpower would have?” (time: no more than 1:30 minutes)
|
Speech
Give a speech on: “One rule my parents have that I think is smart...” (time: 1 - 1:30 minutes)
Questions
Respond to questions from the adjudicating panel
|
|
Age Group 2
Prathom 4-6
or Grades 4-6 (US) or Years 5-7 (British) or Age 9-12 |
Speech
Give a speech on: “If I could invent something to help my community...” (time: 1:30 - 2 minutes)
Critical Thinking Task
Answer the question “What would be difficult about implementing your creation?” (time: no more than 1:30 minutes)
|
Speech
Give a speech on: “A book or film that made me think differently” (time: 1:30 - 2 minutes)
Questions
Respond to questions from the adjudicating panel
|
|
Age Group 3
Matthayom 1-3
or Grades 7-9 (US) or Years 8-10 (British) or Age 12-15 |
Speech
Give a speech on: “A tradition from my family/culture that I want to continue...” (time: 2 - 2:30 minutes)
Critical Thinking Task
Answer the question “How might this tradition need to change as times change?” (time: no more than 1:30 minutes)
|
Speech
Give a speech on: “A trend I think is harmful...” (time: 2 - 2:30 minutes)
Questions
Respond to questions from the adjudicating panel
|
|
Age Group 4
Matthayom 4-6
or Grades 10-12 (US) or Years 11-13 (British) or Age 15-18 |
Speech
Give a speech on: “If I could control one aspect of social media algorithms...” (time: 2:30 - 3 minutes)
Critical Thinking Task
Answer the question “How might your changes affect free speech, business interests, and different cultural perspectives?” (time: no more than 1:30 minutes)
|
Speech
Give a speech on: “If I could design an education system from scratch...” (time: 2:30 - 3 minutes)
Questions
Respond to questions from the adjudicating panel
|
|
Age Group 1
Prathom 1-3 or Grades 1-3 (US) or Years 2-4 (British) or Age 6-9
|
|
|
Preliminary Round
(Video Submission)
|
Final Round
(Live Competition)
|
|
Speech
Give a speech on: “If I could have one superpower...” (time: 1 - 1:30 minutes)
Critical Thinking Task
Answer the question “What are some potential drawbacks your superpower would have?” (time: no more than 1:30 minutes)
|
Speech
Give a speech on: “One rule my parents have that I think is smart...” (time: 1 - 1:30 minutes)
Questions
Respond to questions from the adjudicating panel
|
|
Age Group 2
Prathom 4-6 or Grades 4-6 (US) or Years 5-7 (British) or Age 9-12
|
|
|
Preliminary Round
(Video Submission)
|
Final Round
(Live Competition)
|
|
Speech
Give a speech on: “If I could invent something to help my community...” (time: 1:30 - 2 minutes)
Critical Thinking Task
Answer the question “What would be difficult about implementing your creation?” (time: no more than 1:30 minutes)
|
Speech
Give a speech on: “A book or film that made me think differently” (time: 1:30 - 2 minutes)
Questions
Respond to questions from the adjudicating panel
|
|
Age Group 3
Matthayom 1-3 or Grades 7-9 (US) or Years 8-10 (British) or Age 12-15
|
|
|
Preliminary Round
(Video Submission)
|
Final Round
(Live Competition)
|
|
Speech
Give a speech on: “A tradition from my family/culture that I want to continue...” (time: 2 - 2:30 minutes)
Critical Thinking Task
Answer the question “How might this tradition need to change as times change?” (time: no more than 1:30 minutes)
|
Speech
Give a speech on: “A trend I think is harmful...” (time: 2 - 2:30 minutes)
Questions
Respond to questions from the adjudicating panel
|
|
Age Group 4
Matthayom 4-6 or Grades 10-12 (US) or Years 11-13 (British) or Age 15-18
|
|
|
Preliminary Round
(Video Submission)
|
Final Round
(Live Competition)
|
|
Speech
Give a speech on: “If I could control one aspect of social media algorithms...” (time: 2:30 - 3 minutes)
Critical Thinking Task
Answer the question “How might your changes affect free speech, business interests, and different cultural perspectives?” (time: no more than 1:30 minutes)
|
Speech
Give a speech on: “If I could design an education system from scratch...” (time: 2:30- 3 minutes)
Questions
Respond to questions from the adjudicating panel
|
For the Preliminary Round, each participant will receive a certificate of participation and a report form containing written feedback from our panel of adjudicators. Participants who achieve the required band of scores will also receive a gold, silver, bronze, or a Contest Memento medal. These will be delivered through postal service on 30 November 2025.
For the Final Round, each participant will receive a finalist certificate. The first, second and third prize winners of each category and age group will receive an award trophy.
The first prize winner of Age Group 1 (primary school grades 1-3) will receive a cash prize** of 5,000 THB.
The first prize winner of Age Group 2 (primary school grades 4-6) will receive a cash prize** of 8,000 THB.
The first prize winner of Age Group 3 (secondary school grades 1-3) will receive a cash prize** of 10,000 THB.
The first prize winner of Age Group 4 (secondary school grades 4-6) will receive a cash prize** of 15,000 THB.
Content: Participants are assessed on the relevance of their speech to the given topic, along with the clarity and coherence of their ideas. The evaluation takes into account the logical structure and flow of their arguments, as well as the originality, creativity, and depth of their perspective. A distinct personal voice also strengthens the impact of their content.
Delivery: Assessment focuses on fluency and clear pronunciation to ensure the speech is easily understood. Effective pacing and well-timed pauses help emphasize important points and maintain audience interest. Expressiveness—through vocal variation, tone, energy, and purposeful body language—is also key to engaging delivery.
Leadership and Impact: Participants are assessed on their demonstration of personal conviction and sincerity, showing genuine belief in their message and authentic connection to their topic. Confidence and stage presence play an important role in capturing attention and maintaining audience engagement. Persuasiveness is also essential, demonstrating the speaker's capacity to inspire, influence, and leave a lasting impression on listeners.
Critical Thinking Task (Preliminary Round) and Questions (Final Round): The participants are assessed on the relevance and thoughtfulness of their answers, as well as the fluency of their delivery and the leadership qualities displayed in their responses.
Further details of the judging criteria can be found below:
|
Marking Scheme
|
|
|
Preliminary Round
(Video Submission)
|
Final Round
(Live Competition)
|
|
Speech (80 marks)
Content - 25
Delivery - 25
Leadership and Impact - 30
Critical Thinking Task (20 marks)
|
Speech (80 marks)
Content - 25
Delivery - 25
Leadership and Impact - 30
Questions (20 marks)
|
Silver Medal: 70-84 marks
Bronze Medal: 55-69 marks
-
Preliminary round
-
Filming guidelines:
- Record yourself in a quiet environment devoid of echo or audio distortion. Both portrait and landscape videos are accepted.
- Select a well-lit location, ensuring clear visibility. Opt for at least Full HD 1080p quality.
- Mount the camera on a tripod or stable surface. In case of unavailability, minimize camera movement – no pans, zooms, or shifts.
- The video must be filmed in one continuous take. Post-recording edits or enhancements are strictly prohibited. Any form of manipulation will result in disqualification. The committee reserves the right to withhold certificates and feedback if video or audio alteration is detected.
- Speak directly to the camera while filming. If your speech does not contain a self-introduction that includes your full name, please state your full name and age group, followed by a short pause, before beginning your speech.
- Please strictly adhere to the time limit of your age group. Up to 30 seconds beyond the time limit will be permitted. Any content exceeding this additional time will not be evaluated, leading to an incomplete speech that incurs a deduction of marks.
- The timing of your speech starts from the moment you begin your speech. Speeches that fall short of the time limit by more than 10 seconds may be disqualified.
- Although the use of visual aids such as pictures or diagrams is permissible, it is not obligatory, and no extra marks will be awarded for their inclusion. Please note that digital visual aids are not allowed.
- Refrain from engaging in activities that might be interpreted as reading from a script. Your delivery should be natural and spontaneous.
-
Video content:
- Your content should be positive and constructive, e.g. aimed at the betterment of individuals or society.
- Avoid topics that involve politics, religious beliefs, violence, or other topics inappropriate for minors. Discriminatory messages or messages containing profanity will be immediately disqualified.
-
Uploading and submitting:
- Upload your video to YouTube or Google Drive and ensure that the setting allows viewing by the public.
- Title your video file in the following format:
Future Leaders 2025 [Name Surname, Category, Age group]
i.e. Future Leaders 2025 [Sirikanya Jingtrakarn, Rising Stars, Age group 1] - o You will receive your log-in details to submit your link via an online platform on 15 September 2025.
- Submit the link to your recorded speech between 15-30 September 2025. The submission deadline is 23:59:59 Bangkok time (GMT +7) on 30 September 2025. No late entries will be accepted.
- There is limited availability for the Preliminary Round. Applications are accepted on a first-come first-served basis. Application may close early if the limit has been reached.
- Your video link must remain accessible until results are announced. If the adjudicating panel is unable to access your video, you will be disqualified from the competition.
-
Filming guidelines:
-
Final round
- The ten Gold Medal winners with the highest scores in the Preliminary Round will advance to the Final Round. Additional participants may qualify in case of tied scores.
- The finalists will be announced on 1 November 2025 on the Future Leaders website. If you are a finalist, you will be contacted by the organizers to confirm your participation in the final round.
- The Live Final Round is scheduled to take place at the Bangkok Art and Cultural Center on Saturday 22 - Sunday 23 November 2025, from 10:30 a.m. to 7:00 p.m. Your competition time slot will be announced approximately 2 weeks before the competition date.
- TThe adjudicating panel reserves the right to declare no winner if no candidates meet the required standards. The adjudicating panel's decision is final and cannot be appealed.
-
Speech
- The speech will be delivered on a stage in front of an audience. The speech must be from memory. Any use of a written script will disqualify the participant from receiving an award.
- Participants are advised to follow a smart casual dress code. School uniforms are allowed.
- Participants will speak using a hand-held microphone.
- Participants are required to submit a short outline of their speech in the form of bullet points in advance. The length should not exceed 300 words.
- Participants may choose to use a single-page visual aid to accompany their speech. This will be shown on a screen behind them. The visual aid should contain minimal text.
- If a participant exceeds the allotted time for their speech, they will be asked to stop.
-
Questions
- Participants are expected to remain on the stage after finishing their speech and respond to questions from the adjudicating panel.
- The questions will be related to the speech. For example, the adjudicating panel may ask the participants to clarify or expand on a point they have made in their speech, or to respond to counter-arguments, or to give opinions or speculate on related ideas.
การแข่งขันสุนทรพจน์ภาษาอังกฤษ Future Leaders จัดขึ้นโดยบริษัท เอดูโพรเกรส จำกัด ด้วยการสนับสนุนจาก Trinity College London การแข่งขันมีวัตถุประสงค์ให้เยาวชนอายุระหว่าง 6 ถึง 18 ปี ได้มีโอกาสแสดงทักษะด้านภาษาอังกฤษและทักษะความเป็นผู้นำ รวมทั้งฝึกฝนความมั่นใจและความกล้าแสดงออกผ่านการกล่าวสุนทรพจน์ภาษาอังกฤษต่อสาธารณะ นอกจากนี้แล้ว ยังช่วยส่งเสริมให้เยาวชนได้ฝึกฝนกลยุทธ์การสื่อสาร อาทิ การเรียบเรียงความคิด การเลือกใช้ภาษา การโน้มน้าวจิตใจ อันเป็นทักษะที่จำเป็นต่อการดำเนินชีวิตในศตวรรษที่ 21 และเป็นบันไดสำคัญที่จะเตรียมความพร้อมให้เยาวชนก้าวไปสู่โลกยุคใหม่อันไร้พรมแดนต่อไป
การแข่งขันแบ่งกลุ่มผู้เข้าแข่งขันตามช่วงระดับชั้นการศึกษา และสถานการณ์การใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันของผู้เข้าแข่งขัน โดยการแข่งขันประเภท Trailblazers เปิดกว้างต่อผู้เข้าแข่งขันทั่วไป และการแข่งขันประเภท Rising Stars สงวนสิทธิ์สำหรับเยาวชนไทยที่มีโอกาสจำกัดในการใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน การแข่งขันมีทั้งหมด 2 รอบ ได้แก่ รอบคัดเลือก ซึ่งผู้เข้าแข่งขันบันทึกคลิปวิดีโอสุนทรพจน์ของตนและส่งผลงานผ่านช่องทางออนไลน์ และรอบชิงชนะเลิศ ซึ่งเป็นการแข่งขันกล่าวสุนทรพจน์สดบนเวทีสาธารณะ ณ หอศิลปวัฒนธรรมแห่งกรุงเทพมหานคร
นอกจากนี้แล้ว เพื่อเป็นการส่งเสริมการเรียนรู้สำหรับผู้เข้าร่วมกิจกรรมที่อาจไม่เคยมีประสบการณ์การเขียนและกล่าวสุนทรพจน์มาก่อน ผู้เข้าร่วมกิจกรรมทุกคนจะได้รับสิทธิ์เข้าร่วม Future Leaders Online Preparation Sessions จำนวน 2 ครั้ง ซึ่งประกอบด้วยการสอนแนวคิดการร่างสุนทรพจน์ และแนะนำวิธีการนำเสนอสุนทรพจน์อย่างมืออาชีพ ก่อนทำการเขียนและบันทึกสุนทรพจน์ของตนเอง และผู้เข้าร่วมกิจกรรมที่ต้องการประสบการณ์การเรียนรู้เพิ่มเติม สามารถเลือกทำกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยตนเองผ่าน worksheet ในรูปแบบ project-based learning ที่จะสอนแนวคิดการเตรียมเนื้อหา และเทคนิคการกล่าวสุนทรพจน์อย่างมีประสิทธิภาพ
- เพื่อเปิดโอกาสให้เยาวชนได้แสดงทักษะภาษาอังกฤษด้านการพูดและทักษะความเป็นผู้นำ รวมทั้งส่งเสริมความมั่นใจในการพูดในที่สาธารณะ
- เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนได้ฝึกฝนทักษะการพูดภาษาอังกฤษ ตลอดจนการเขียน การเรียบเรียงและถ่ายทอดความคิด
- เพื่อให้เยาวชนได้เรียนรู้จากประสบการณ์จากการเตรียมตัวและการกล่าวสุนทรพจน์ต่อหน้าผู้ชม
- เพื่อเปิดโอกาสให้เยาวชนได้ศึกษาและค้นคว้าข้อมูลตามหัวข้อ ส่งเสริมการเรียนรู้ทั้งในด้านองค์ความรู้ทั่วไปและคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง
- เพื่อส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้วัฒนธรรมที่แตกต่าง ให้เยาวชนได้สัมผัสความคิดที่หลากหลายในสังคม ตลอดจนเรียนรู้ซึ่งกันและกันผ่านกิจกรรมสาธารณะ ผ่านการใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อกลาง
Future Leaders Online Preparation Sessions: ผู้สมัครเข้าร่วมการแข่งขันจะมีสิทธิ์เข้าร่วมการอบรมออนไลน์ 2 ครั้งเกี่ยวกับการร่างสุนทรพจน์และเทคนิคการกล่าวสุนทรพจน์ รวมทั้งยังสามารถเลือกทำกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยตนเองผ่าน worksheet ในโครงการ โดยเนื้อหาประกอบด้วย
- Future Leaders Online Preparation Session #1: Making Your Point
- Choosing your topic
- Structure
- Giving supporting evidence
- Coherence and focus
- Future Leaders Online Preparation Session #2: Finding Your Voice
- Starting with a bang
- Pronunciation and clarity
- Pacing and pauses
- Eye contact and body language
- Optional Worksheets
- Additional materials on structure and coherence
- Exercises and examples
**กิจกรรมเหล่านี้มีจุดประสงค์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เพิ่มเติม โดยผู้เข้าแข่งขันสามารถเข้าร่วมได้ตามความสมัครใจ ไม่มีการบังคับหรือการประเมินผล และไม่ส่งผลต่อการตัดสินในรอบคัดเลือกและรอบชิงชนะเลิศ
รอบคัดเลือก: ผู้เข้าแข่งขันบันทึกวิดีโอตนเองกล่าวสุนทรพจน์ในหัวข้อและเวลาที่กำหนด และส่งผลงานผ่านช่องทางออนไลน์ ผู้เข้าแข่งขันจะได้รับประกาศนียบัตรและคำแนะนำจากคณะกรรมการ และหากทำคะแนนได้ถึงเกณฑ์จะได้รับเหรียญรางวัล เหรียญทอง เหรียญเงิน หรือเหรียญทองแดง ตามระดับคะแนน ผู้เข้าแข่งขันที่ทำคะแนนไม่ถึงเกณฑ์เหรียญรางวัลจะได้รับเหรียญที่ระลึกการแข่งขัน
รอบชิงชนะเลิศ: ผู้ได้รับรางวัลเหรียญทองจากรอบคัดเลือกที่ทำคะแนนสูงสุด 10 คนในแต่ละ Category และ Age Group จะได้รับสิทธิ์เข้าแข่งขันต่อในรอบชิงชนะเลิศ ณ หอศิลปวัฒนธรรมแห่งกรุงเทพมหานคร (BACC) ระหว่าง วันเสาร์ที่ 22 - วันอาทิตย์ที่ 23 พฤศจิกายน 2568 โดยผู้เข้าแข่งขันรอบชิงชนะเลิศต้องกล่าวสุนทรพจน์ในหัวข้อและระยะเวลาที่กำหนด พร้อมทั้งตอบคำถามจากคณะกรรมการ ผู้ที่ได้รับคะแนนสูงสุด 3 อันดับจะได้รับรางวัลชนะเลิศ รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 และรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2
รับสมัคร: 1 กรกฎาคม - 31 สิงหาคม 2568
กิจกรรมเพื่อการศึกษา (ไม่บังคับ): 6 และ 13 กันยายน 2568
ส่งผลงานรอบคัดเลือก: 15-30 กันยายน 2568
ดำเนินการคัดเลือกผู้มีสิทธิ์เข้ารอบชิงชนะเลิศ: 1-31 ตุลาคม 2568
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์เข้ารอบชิงชนะเลิศ: 1 พฤศจิกายน 2568
การแข่งขันรอบชิงชนะเลิศ: วันเสาร์ที่ 22 - วันอาทิตย์ที่ 23 พฤศจิกายน 2568 ณ หอศิลปวัฒนธรรมแห่งกรุงเทพมหานคร (BACC)
|
Rising Stars Category
(สำหรับโรงเรียนหลักสูตรไทยเท่านั้น)
|
Trailblazers Category
(สำหรับเยาวชนทั่วไป)
|
|
Rising Stars Category สำหรับเยาวชนที่กำลังศึกษาอยู่ในสถานศึกษาด้วยหลักสูตรไทย ที่มีการเรียนการสอนด้วยภาษาอังกฤษไม่เกิน 50% ตลอดปีการศึกษา
|
Trailblazers Category สำหรับเยาวชนทั่วไป
|
|
Age Group 1
ระดับประถมศึกษาชั้นปีที่ 1-3 หรือ อายุระหว่าง 6-9 ปี
|
Age Group 1
ระดับประถมศึกษาชั้นปีที่ 1-3 หรือ Grades 1-3 (US) หรือ Years 2-4 (British) หรือ อายุระหว่าง 6-9 ปี
|
|
Age Group 2
ระดับประถมศึกษาชั้นปีที่ 4-6 หรือ อายุระหว่าง 9-12 ปี
|
Age Group 2
ระดับประถมศึกษาชั้นปีที่ 4-6 หรือ Grades 4-6 (US) หรือ Years 5-7 (British) หรือ อายุระหว่าง 9-12 ปี
|
|
Age Group 3
ระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 1-3 หรือ อายุระหว่าง 12-15 ปี
|
Age Group 3
ระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 1-3 หรือ Grades 7-9 (US) หรือ Years 8-10 (British) หรือ Age 12-15 ปี
|
|
Age Group 4
ระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 4-6 หรือ อายุระหว่าง 15-18 ปี
|
Age Group 4
ระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 4-6 หรือ Grades 10-12 (US) หรือ Years 11-13 (British) หรือ Age 15-18 ปี
|
|
ค่าสมัครเข้าร่วมการแข่งขัน
ค่าสมัครเข้าร่วมการแข่งขัน 2,600 บาท (Early bird 2,290 บาท)
*ส่วนลดพิเศษสำหรับกลุ่มนักเรียน: 2,100 บาทต่อผู้สมัครสำหรับกรณีสมัครพร้อมกัน 4 คนขึ้นไป |
|
-
หมายเหตุ:
- ผู้ที่สังกัดแผนกการเรียนด้วยหลักสูตร EP, IEP, MEP รวมถึงบ้านเรียน (โฮมสคูล) ที่ใช้การเรียนการสอนด้วยภาษาอังกฤษไม่เกิน 50% จากการเรียนทั้งหมดตลอดปีการศึกษา สามารถสมัครเข้าแข่งขันประเภท Rising Stars Category ได้
- ผู้สมัครจำเป็นต้องแสดงเอกสารยืนยันตัวตนที่ได้รับการรับรองจากสถานศึกษาที่สังกัด เช่น บัตรนักเรียน ฯลฯ เพื่อใช้สมัครเข้าร่วมการแข่งขัน
- อายุและระดับชั้นเรียนของผู้สมัคร คำนวณจากวันหมดเขตส่งผลงานรอบคัดเลือก (30 กันยายน 2568)
- หากคุณสมบัติของผู้สมัครตรงกับเกณฑ์ Category และ/หรือ Age Group ที่แตกต่างกัน ผู้สมัครสามารถพิจารณาและลงสมัครได้เพียงหนึ่ง Category และหนึ่ง Age Group เท่านั้น ตัวอย่างเช่น ผู้สมัครอายุ 9 ปี แต่กำลังศึกษาอยู่ในระดับประถมศึกษาชั้นปีที่ 4 ก็สามารถเลือกลงสมัคร Age Group 1 หรือ Age Group 2 ได้ตามความสมัครใจ
- สำหรับผู้เข้าร่วมแข่งขันที่พำนักอยู่ต่างประเทศ อาจมีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมในการส่งใบประกาศนียบัตรและเหรียญรางวัลทางไปรษณีย์ และในกรณีได้รับการคัดเลือกเข้ารอบชิงชนะเลิศ ผู้เข้าแข่งขันจะต้องรับผิดชอบการจัดการเดินทางเพื่อมาเข้าร่วมการแข่งขันด้วยตนเอง
|
Age Groups
|
รอบคัดเลือก
(บันทึกคลิปวิดีโอ)
|
รอบชิงชนะเลิศ
(แข่งขันบนเวที)
|
|
Age Group 1
ระดับประถมศึกษาชั้นปีที่ 1-3
หรือ Grades 1-3 (US) หรือ Years 2-4 (British) หรือ อายุระหว่าง 6-9 ปี |
สุนทรพจน์
พูดในหัวข้อ: “If I could have one superpower...” (เวลา: 1 นาที - 1 นาที 30 วินาที)
Critical Thinking Task
ตอบคำถาม “What are some potential drawbacks your superpower would have?” (เวลา: ไม่เกิน 1 นาที 30 วินาที)
|
สุนทรพจน์
พูดในหัวข้อ: “One rule my parents have that I think is smart...” (เวลา: 1 นาที - 1 นาที 30 วินาที)
คำถาม
ตอบคำถามจากคณะกรรมการและแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติมตามที่คณะกรรมการสอบถาม
|
|
Age Group 2
ระดับประถมศึกษาชั้นปีที่ 4-6
หรือ Grades 4-6 (US) หรือ Years 5-7 (British) หรือ อายุระหว่าง 9-12 ปี |
สุนทรพจน์
พูดในหัวข้อ: “If I could invent something to help my community...” (เวลา: 1 นาที 30 วินาที - 2 นาที)
Critical Thinking Task
ตอบคำถาม “What would be difficult about implementing your creation?” (เวลา: ไม่เกิน 1 นาที 30 วินาที)
|
สุนทรพจน์
พูดในหัวข้อ: “A book or film that made me think differently” (เวลา: 1 นาที 30 วินาที - 2 นาที)
คำถาม
ตอบคำถามจากคณะกรรมการและแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติมตามที่คณะกรรมการสอบถาม
|
|
Age Group 3
ระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 1-3
หรือ Grades 7-9 (US) หรือ Years 8-10 (British) หรือ อายุระหว่าง 12-15 ปี |
สุนทรพจน์
พูดในหัวข้อ: “A tradition from my family/culture that I want to continue...” (เวลา: 2 นาที - 2 นาที 30 วินาที)
Critical Thinking Task
ตอบคำถาม “How might this tradition need to change as times change?” (เวลา: ไม่เกิน 1 นาที 30 วินาที)
|
สุนทรพจน์
พูดในหัวข้อ: “A trend I think is harmful...” (เวลา: 2 นาที - 2 นาที 30 วินาที)
คำถาม
ตอบคำถามจากคณะกรรมการและแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติมตามที่คณะกรรมการสอบถาม
|
|
Age Group 4
ระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 4-6
หรือ Grades 10-12 (US) หรือ Years 11-13 (British) หรือ อายุระหว่าง 15-18 ปี |
สุนทรพจน์
พูดในหัวข้อ: “If I could control one aspect of social media algorithms...” (เวลา: 2 นาที 30 วินาที - 3 นาที)
Critical Thinking Task
ตอบคำถาม “How might your changes affect free speech, business interests, and different cultural perspectives?” (เวลา: ไม่เกิน 1 นาที 30 วินาที)
|
สุนทรพจน์
พูดในหัวข้อ: “If I could design an education system from scratch...” (เวลา: 2 นาที 30 วินาที - 3 นาที)
คำถาม
ตอบคำถามจากคณะกรรมการและแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติมตามที่คณะกรรมการสอบถาม
|
|
Age Group 1
ระดับประถมศึกษาชั้นปีที่ 1-3
หรือ Grades 1-3 (US) หรือ Years 2-4 (British) หรือ อายุระหว่าง 6-9 ปี |
|
|
รอบคัดเลือก
(บันทึกคลิปวิดีโอ)
|
รอบชิงชนะเลิศ
(แข่งขันบนเวที)
|
|
สุนทรพจน์
พูดในหัวข้อ: “If I could have one superpower...” (เวลา: 1 นาที - 1 นาที 30 วินาที)
Critical Thinking Task
ตอบคำถาม “What are some potential drawbacks your superpower would have?” (เวลา: ไม่เกิน 1 นาที 30 วินาที)
|
สุนทรพจน์
พูดในหัวข้อ: “One rule my parents have that I think is smart...” (เวลา: 1 นาที - 1 นาที 30 วินาที)
คำถาม
ตอบคำถามและแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติมตามที่คณะกรรมการสอบถาม
|
|
Age Group 2
ระดับประถมศึกษาชั้นปีที่ 4-6
หรือ Grades 4-6 (US) หรือ Years 5-7 (British) หรือ อายุระหว่าง 9-12 ปี |
|
|
รอบคัดเลือก
(บันทึกคลิปวิดีโอ)
|
รอบชิงชนะเลิศ
(แข่งขันบนเวที)
|
|
สุนทรพจน์
พูดในหัวข้อ: “If I could invent something to help my community...” (เวลา: 1 นาที 30 วินาที - 2 นาที)
Critical Thinking Task
ตอบคำถาม “What would be difficult about implementing your creation?” (เวลา: ไม่เกิน 1 นาที 30 วินาที)
|
สุนทรพจน์
พูดในหัวข้อ: “A book or film that made me think differently” (เวลา: 1 นาที 30 วินาที - 2 นาที)
คำถาม
ตอบคำถามและแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติมตามที่คณะกรรมการสอบถาม
|
|
Age Group 3
ระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 1-3
หรือ Grades 7-9 (US) หรือ Years 8-10 (British) หรือ อายุระหว่าง 12-15 ปี |
|
|
รอบคัดเลือก
(บันทึกคลิปวิดีโอ)
|
รอบชิงชนะเลิศ
(แข่งขันบนเวที)
|
|
สุนทรพจน์
พูดในหัวข้อ: “A tradition from my family/culture that I want to continue...” (เวลา: 2 นาที - 2 นาที 30 วินาที)
Critical Thinking Task
ตอบคำถาม “How might this tradition need to change as times change?” (เวลา: ไม่เกิน 1 นาที 30 วินาที)
|
สุนทรพจน์
พูดในหัวข้อ: “A trend I think is harmful...” (เวลา: 2 นาที - 2 นาที 30 วินาที)
คำถาม
ตอบคำถามและแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติมตามที่คณะกรรมการสอบถาม
|
|
Age Group 4
ระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 4-6
หรือ Grades 10-12 (US) หรือ Years 11-13 (British) หรือ อายุระหว่าง 15-18 ปี |
|
|
รอบคัดเลือก
(บันทึกคลิปวิดีโอ)
|
รอบชิงชนะเลิศ
(แข่งขันบนเวที)
|
|
สุนทรพจน์
พูดในหัวข้อ: “If I could control one aspect of social media algorithms...” (เวลา: 2 นาที 30 วินาที - 3 นาที)
Critical Thinking Task
ตอบคำถาม “How might your changes affect free speech, business interests, and different cultural perspectives?” (เวลา: ไม่เกิน 1 นาที 30 วินาที)
|
สุนทรพจน์
พูดในหัวข้อ: “If I could design an education system from scratch...” (เวลา: 2 นาที 30 วินาที - 3 นาที)
คำถาม
ตอบคำถามและแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติมตามที่คณะกรรมการสอบถาม
|
สำหรับรอบคัดเลือก ผู้เข้าแข่งขันที่ปฏิบัติตามกติกาการแข่งขันครบถ้วนจะได้รับประกาศนียบัตรที่เข้าร่วมการแข่งขัน และคำแนะนำจากคณะกรรมการ รวมทั้งเหรียญรางวัล ได้แก่ เหรียญทอง เหรียญเงิน หรือเหรียญทองแดง ตามระดับคะแนนที่ทำได้ ผู้เข้าแข่งขันที่ทำคะแนนไม่ถึงเกณฑ์จะได้รับเหรียญที่ระลึกการแข่งขัน โดยใบประกาศนียบัตรและเหรียญรางวัลจะส่งให้แก่ผู้เข้าแข่งขันทางไปรษณีย์ในวันที่ 30 พฤศจิกายน 2568
สำหรับผู้ที่มีสิทธิ์ผ่านเข้ารอบชิงชนะเลิศ จะได้รับใบประกาศนียบัตรรับรองการเป็นผู้เข้าแข่งขันรอบชิงชนะเลิศ และผู้ที่ทำคะแนนได้สูงสุด 3 อันดับแรกของแต่ละ Category และ Age Group จากการกล่าวสุนทรพจน์และตอบคำถามบนเวที จะได้รับโล่รางวัลชนะเลิศ รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 และรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 นอกจากนี้แล้วผู้ที่ได้รับรางวัลชนะเลิศจะได้รับทุนการศึกษาเป็นรางวัลเงินสด ดังนี้
ผู้ที่ได้รับรางวัลชนะเลิศสำหรับ Age Group 1 (ระดับประถมศึกษาชั้นปีที่ 1-3) จะได้ทุนการศึกษา เป็นเงินสดจำนวน 5,000 บาท**
ผู้ที่ได้รับรางวัลชนะเลิศสำหรับ Age Group 2 (ระดับประถมศึกษาชั้นปีที่ 4-6) จะได้รับทุนการศึกษา เป็นเงินสดจำนวน 8,000 บาท**
ผู้ที่ได้รับรางวัลชนะเลิศสำหรับ Age Group 3 (ระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 1-3) จะได้รับทุนการศึกษา เป็นเงินสดจำนวน 10,000 บาท**
ผู้ที่ได้รับรางวัลชนะเลิศสำหรับ Age Group 4 (ระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 4-6) จะได้รับทุนการศึกษา เป็นเงินสดจำนวน 15,000 บาท**
เนื้อหา: ประเมินจากเนื้อหาสุนทรพจน์ที่ตรงประเด็นและมีการสื่อสารความคิดอย่างชัดเจน มีโครงสร้างที่สมดุลและมีการเรียบเรียงความคิดเชื่อมโยงอย่างสมเหตุสมผลตามหลักตรรกะตั้งแต่ต้นจนจบ ผู้เข้าแข่งขันควรคัดสรรเนื้อหาที่แสดงออกถึงความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และสื่อให้เห็นถึงมุมมองที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับประเด็นที่เลือกมาพูด
การถ่ายทอด: ประเมินจากความสามารถการถ่ายทอดเนื้อหาสุนทรพจน์เป็นคำพูด โดยพิจารณาจากการออกเสียง ทั้งระดับคำ และรูปประโยค การใช้เสียง น้ำเสียง และภาษากายที่เหมาะสม รวมถึงความคล่องแคล่วและความต่อเนื่องของการพูดโดยรวม ผู้เข้าแข่งขันควรกล่าวสุนทรพจน์อย่างเป็นธรรมชาติ ไม่ควรแสดงออกถึงการท่องจำเนื้อหาทั้งหมดอย่างตายตัว
คุณสมบัติความเป็นผู้นำและผลสัมฤทธิ์ของสุนทรพจน์: ประเมินจากการความตั้งใจจริงและความจริงใจต่อเนื้อหาที่ตนเลือกมาพูด ความมั่นใจ และบุคลิกภาพบนเวทีที่สามารถดึงดูดความสนใจของผู้ฟังตลอดระยะเวลาการพูด ตลอดจนความสามารถในการโน้มน้าวชักจูงให้ผู้ฟังรู้สึกคล้อยตามและเกิดความประทับใจที่ยั่งยืน
Critical Thinking Task (รอบคัดเลือก) และคำถามจากคณะกรรมการ (รอบชิงชนะเลิศ): ประเมินจากการตอบคำถามที่ตรงประเด็นและลึกซึ้ง แสดงถึงกระบวนการคิดที่ถี่ถ้วน ความคล่องแคล่ว ความฉะฉาน และคุณสมบัติความเป็นผู้นำที่แสดงออกผ่านการตอบคำถาม
เกณฑ์การตัดสินแบ่งน้ำหนักดังนี้:
|
การให้คะแนน
|
|
|
รอบคัดเลือก
(บันทึกคลิปวิดีโอ)
|
รอบชิงชนะเลิศ
(แข่งขันบนเวที)
|
|
สุนทรพจน์ (80 คะแนน)
เนื้อหา - 25
การถ่ายทอด - 25
คุณสมบัติความเป็นผู้นำและผลสัมฤทธิ์ของสุนทรพจน์ - 30
ตอบคำถามสำหรับ Critical Thinking Task (20 คะแนน)
|
สุนทรพจน์ (80 คะแนน)
เนื้อหา - 25
การถ่ายทอด - 25
คุณสมบัติความเป็นผู้นำและผลสัมฤทธิ์ของสุนทรพจน์ - 30
ตอบคำถามจากคณะกรรมการ (20 คะแนน)
|
เหรียญเงิน: 70-84 คะแนน
เหรียญทองแดง: 55-69 คะแนน
-
รอบคัดเลือก
-
ข้อแนะนำการบันทึกวิดีโอ:
- บันทึกวิดีโอในสถานที่ที่เงียบ ไร้เสียงรบกวน โดยในวิดีโอจะต้องได้ยินเสียงของผู้สมัครชัดเจน ไม่ก้องหรือขาดหายไม่สมบูรณ์ โดยจะเลือกบันทึกวิดีโอแนวนอนหรือแนวตั้งก็ได้
- ภาพผู้เข้าแข่งขันที่ปรากฏในวิดีโอ จะต้องเห็นโดยชัดเจน ไม่มีสิ่งรบกวน และจะต้องบันทึกด้วยคุณภาพระดับ Full HD 1080p ขึ้นไป
- ควรตั้งอุปกรณ์สำหรับบันทึกวิดีโอให้มั่นคง โดยอาจจะใช้ขาตั้งกล้อง หรืออุปกรณ์เสริมอื่น ๆ เพื่อไม่ให้เกิดการสั่นไหวของภาพ กรณีที่ไม่มีอุปกรณ์ดังกล่าว ให้ตั้งอุปกรณ์สำหรับบันทึกวิดีโอในบริเวณที่สามารถบันทึกวิดีโอได้คุณภาพที่เหมาะสม โดยจะต้องไม่มีการซูมภาพเข้าออก หรือเคลื่อนไหวกล้องใด ๆ ทั้งสิ้น
- บันทึกวิดีโอเป็นการถ่ายยาวเทคเดียว ห้ามทำการแก้ไข ตัดต่อ กดหยุดระหว่างบันทึก หรือใส่เอฟฟคใด ๆ ทั้งภาพและเสียง หากตรวจพบ คณะกรรมการมีสิทธิ์ไม่รับพิจารณาผลงานนั้น ๆ หรือในกรณีตรวจพบภายหลังจากการประกาศผลการแข่งขัน คณะกรรมการมีสิทธิ์ยกเลิกผลการแข่งขัน และขอให้ผู้เข้าแข่งขันส่งรางวัลใด ๆ ที่อาจได้รับกลับคืน โดยไม่มีการคืนค่าสมัคร
- โปรดมองที่อุปกรณ์บันทึกวิดีโอเสมือนพูดกับผู้ฟัง โดยในวิดีโอต้องเห็นใบหน้าได้ชัดเจน
- ผู้เข้าแข่งขันสามารถแนะนำตัวตอนเริ่มสุนทรพจน์ หรือไม่แนะนำตัวก็ได้ กรณีที่ในสุนทรพจน์ไม่ได้มีการพูดแนะนำตัวเองรวมอยู่แล้ว กรุณาบอกชื่อและนามสกุลของตนเองตอนต้นคลิป จากนั้นหยุดพักเล็กน้อยแล้วค่อยเริ่มการกล่าวสุนทรพจน์
- ผู้เข้าแข่งขันจะต้องกล่าวสุนทรพจน์ภายในเวลาที่กำหนดของแต่ละ Age Group โดยอนุโลมให้มีความยาวเกินกำหนดได้ไม่เกิน 30 วินาที หรือสั้นกว่ากำหนดไม่เกิน 10 วินาที คณะกรรมการสงวนสิทธิ์ไม่พิจารณาเนื้อหาในคลิปวิดีโอหลังเกินกำหนด ซึ่งอาจส่งผลต่อคะแนนที่ได้รับ และไม่รับพิจารณาผลงานที่สั้นกว่ากำหนดเกิน 10 วินาที โดยนับเวลาตั้งแต่วินาทีแรกที่ผู้เข้าแข่งขันเริ่มการกล่าวสุนทรพจน์ หากผู้เข้าแข่งขันเลือกที่จะไม่แนะนำตัว และเริ่มต้นโดยการแค่บอกชื่อและรุ่นการแข่งขัน การจับเวลาจะนับตั้งแต่ผู้เข้าแข่งขันบอกชื่อและรุ่นแข่งขันเสร็จสิ้น
- ผู้เข้าแข่งขันสามารถนำภาพประกอบ หรือสื่ออื่น ๆ เข้ามาประกอบเนื้อหาในการกล่าวสุนทรพจน์ได้ แต่ไม่มีการให้คะแนนเพิ่มเติมในส่วนนี้ โดยสื่อที่นำมาประกอบอาจเป็นภาพ สิ่งพิมพ์ หรือสิ่งของขนาดเล็ก แต่ห้ามใช้สื่อดิจิทัลทุกประเภท
- การกล่าวสุนทรพจน์ควรเป็นการพูดอย่างเป็นธรรมชาติ ไม่ใช่การอ่านหรือการท่องจำแบบตายตัว
-
เนื้อหาของคลิปวิดีโอ:
- เนื้อหาของสุนทรพจน์ ควรเป็นเนื้อหาที่สร้างสรรค์และเป็นประโยชน์ อาทิเช่น การพูดเกี่ยวกับการพัฒนาตนเองหรือสังคม
- หลีกเลี่ยงเนื้อหาเกี่ยวกับการเมือง ศาสนา ความเชื่อ ความรุนแรง หรือหัวข้ออื่น ๆ ที่ไม่เหมาะสมต่อผู้เยาว์ และห้ามใช้คำพูดไม่สุภาพในเนื้อหา หากตรวจพบว่ามีเนื้อหาที่ไม่เหมาะสม ไม่ว่าโดยตรงหรือโดยส่อเจตนา คณะกรรมการสงวนสิทธิ์ในการไม่รับพิจารณาผลงานดังกล่าว และไม่คืนค่าสมัครทุกกรณี
-
การอัปโหลดคลิปวิดีโอและส่งผลงาน:
- อัปโหลดคลิปวิดีโอที่เป็นผลงานผ่านช่องทาง YouTube หรือ Google Drive โดยตั้งค่าให้เป็นสาธารณะ
- ตั้งชื่อไฟล์ผลงานด้วยรูปแบบดังนี้:
Future Leaders 2025 [ชื่อ นามสกุล (ภาษาอังกฤษ), Category, Age Group]
ตัวอย่างเช่น Future Leaders 2025 [Sirikanya Jingtrakarn, Rising Stars, Age Group 1] - ผู้เข้าแข่งขันจะได้รับล็อกอินสำหรับการส่งผลงานภายในวันที่ 15 กันยายน 2568 ผ่านทางอีเมลที่ระบุไว้ในใบสมัคร
- ผู้เข้าแข่งขันสามารถส่งผลงานได้ตั้งแต่วันที่ 15-30 กันยายน 2568 โดยหมดเขตการรับผลงานในเวลา 23:59:59 วันที่ 30 กันยายน 2568 ตามเวลาประเทศไทย
- รับสมัครผู้เข้าแข่งขันจำนวนจำกัด หากมีผู้สมัครเข้าร่วมเป็นจำนวนมาก คณะผู้จัดงานขอสงวนสิทธิ์ให้แก่ผู้ที่ส่งผลงานก่อนตามลำดับ และอาจมีการปิดรับสมัครก่อนกำหนด
- ลิงก์วิดีโอสุนทรพจน์จะต้องเปิดให้เข้าถึงได้ตลอดระยะเวลาการตัดสิน จนกว่าจะมีการประกาศรางวัล หากคณะกรรมการไม่สามารถเข้าถึงวิดีโอสุนทรพจน์ได้ ผู้เข้าแข่งขันอาจถูกตัดสิทธิ์การแข่งขัน
-
ข้อแนะนำการบันทึกวิดีโอ:
-
รอบชิงชนะเลิศ
- ผู้เข้าแข่งขันที่ได้รับเหรียญทองจากรอบคัดเลือก ที่ทำคะแนนสูงสุด 10 คนจะสามารถเข้าแข่งขันต่อในรอบชิงชนะเลิศ โดยอาจมีผู้เข้าแข่งขันเพิ่มเติมในกรณีคะแนนเท่ากัน
- ประกาศรายชื่อผู้เข้ารอบชิงชนะเลิศวันที่1 พฤศจิกายน 2568 บนเว็บไซต์ Future Leaders ผู้เข้าแข่งขันที่ได้เข้ารอบจะได้รับการติดต่อจากคณะกรรมการผู้จัดงานเพื่อยืนยันการเข้าร่วมในรอบชิงชนะเลิศ
- รอบชิงชนะเลิศมีกำหนดจัดขึ้นที่หอศิลปวัฒนธรรมแห่งกรุงเทพมหานคร ใน วันเสาร์ที่ 22 - วันอาทิตย์ที่ 23 พฤศจิกายน 2568 เวลา 10.00 น. ถึง 19.00 น.
- คณะกรรมการสงวนสิทธิ์ในการไม่มอบรางวัลหากไม่มีผู้เข้าแข่งขันที่มีคุณสมบัติเหมาะสมและทำคะแนนได้ถึงเกณฑ์ โดยคำตัดสินของคณะกรรมการถือเป็นที่สิ้นสุด
-
สุนทรพจน์
- ผู้เข้าแข่งขันจะแสดงสุนทรพจน์บนเวทีต่อหน้าผู้ชม โดยจะต้องกล่าวสุนทรพจน์จากความจำเท่านั้น หากมีการดูบทพูดจะถือว่าสละสิทธิ์การได้รับรางวัล
- ผู้เข้าแข่งขันควรแต่งกายด้วยชุดลำลองสุภาพ (Smart casual) หรือเครื่องแบบนักเรียน
- ผู้เข้าแข่งขันจะต้องพูดโดยใช้ไมโครโฟนแบบถือ
- ผู้เข้าแข่งขันจะต้องส่งโครงร่างสุนทรพจน์สั้น ๆ ล่วงหน้า ในรูปแบบ bullet points ความยาวไม่เกิน 300 คำ
- ผู้เข้าแข่งขันอาจเลือกใช้สไลด์หน้าเดียวประกอบการกล่าวสุนทรพจน์ โดยสไลด์ดังกล่าวจะฉายขึ้นจอด้านหลังผู้พูด สไลด์นี้ควรมีตัวอักษรให้น้อยที่สุด
- หากผู้เข้าแข่งขันใช้เวลาบนเวทีเกินเวลาที่กำหนด อาจถูกขอให้จบการกล่าวสุนทรพจน์ทันที
-
คำถาม
- ผู้เข้าแข่งขันจะต้องอยู่บนเวทีหลังจากจบการกล่าวสุนทรพจน์เพื่อตอบคำถามจากคณะกรรมการตัดสิน
- คำถามจะเกี่ยวข้องกับสุนทรพจน์ที่ผู้แข่งขันเพิ่งกล่าวจบ ตัวอย่างเช่น คณะผู้ตัดสินอาจขอให้ผู้เข้าแข่งขันชี้แจงหรือขยายประเด็นเพิ่มเติม หรือตอบสนองต่อข้อโต้แย้ง หรือให้แสดงความคิดเห็นหรือคาดการณ์ในประเด็นที่เกี่ยวข้อง